大謙讀經學園 參觀記

奧古斯特在城中發展中心待了四個多月後,動作靈活多了,也開始展露活潑的個性, 可是語言少了. 語言的部份總覺得不是上語言治療課就能改善的, 總希望還能有什麼方式可以試試.

有朋友介紹了在中和的大謙讀經學園,提到大量的聽,背誦應把握在黃金時期訓練,約了今天過去參觀.

大謙讀經學園
招生對象：3---13歲
地點：中和市中和路350巷8弄12號。(近捷運站永安市場)
電話： 02-8660-8784

課程安排
1.中文讀經：每年進度三萬至五萬字中文經典。 (使用王財貴教授編定之經典誦讀本系列教材)
2.英文讀經：《莎翁十四行詩》、《英文名著選》、《聖經選》、《西方文化導讀》。
3.漢語唐詩：使用梁炯輝老師編製之《唐詩三百首》閩南語經典誦讀系列教材。
4.音樂：古典音樂欣賞。
5.才藝：每天不超過一個小時，皆請專業老師，以長期精純的藝能陶養為主。

(1)美術
(2)藝術鑑賞
(3)書法
(4)國術：以少林拳與太極拳為主。

6.品德與生命教育：以「弟子規」、「孝經」為主，輔以生命道德教程、每日寫反省日記、禮敬經書、對尊長有禮，幫忙做家事、口不出惡言、盡自己責任、不吵不鬧……等等。 來源

這是參考98年的日息表.

資料來源 : 大謙讀經學園招生簡章

與校長聊了之後, 也看到放學的孩子們.個個開心,有禮.這裡是個有文學氣質的園地.

讀經方法
我們的讀經方法我們從五月開始，把依年齡分層分班的方式，加入了混齡的共讀教學。此種分法，是有鑑於程度不同、年齡不同的互補效益。以小班幼仁班的孩子來說，年紀小些(2.5~4歲)，讀起經來經常坐不住，定不住性，老師帶讀時範圍也少些。後來調整跟明德班的孩子(4.5~6歲)一起共讀論語、學庸時，才發現共讀的好處，小的孩子不服輸，愛跟大的孩子一起大聲唸，連手比字，姿勢坐正都學的有模有樣，耐性跟專注力都提昇不少。

大點的中班孩子，喜歡表現，會照顧小朋友翻書，讀經時能正確比對字，也能清晰地、流暢地唸出經文來，跟小小朋友一起讀經，這對他們來說也是個成就感。

一起共讀，以復習滾讀為佳，而教新進度時，則需分開分組教學，年紀小、剛來的孩子，每科以100~150字為範圍，需由老師領讀15~20遍，再由學生輪流帶讀，之後，再齊讀10~15遍。程度較好、學習較快的孩子，需給較多量的教學進度，每科以150~300字為範圍，老師領讀5~10遍，再由學生輪流帶讀，或齊讀或個讀多遍，這組可以要求姿勢坐正、專心手比字、大聲唸，三個月後，他們的識字量與專心度都會增加。

學齡前讀經的鋪墊工作，主要在大量多遍數的復習量，一天不能少於4小時的薰陶量才有功效。孩子的學習以自然多讀多念為主，不要求背，檢測方式也以接龍、搶答等有趣方式，來磨練他們的語感、記憶力與反應力，輕鬆又不帶壓力，而日益有成效。

要注意，讀經幼稚園的孩子請不要先教注音，會拼音的孩子不愛讀字，反會障礙讀經的流暢與識字量的進步。讀經讀過兩年的孩子識字五千以上，便可教拼音了。因爲這時要轉型，由老師帶讀轉向自學，因爲孩子總有些字不識，拼音則有利於自學。我們亦發現幼稚園的孩子讀經兩年識字量大，多的是不需教讀，即可自行唸出未讀過的字與文章，我們就曾用《古文選》(兩萬多字以上)試過，整本書從頭到尾唸完，無一字唸錯。

目前奧古斯特才兩歲多, 還沒有自理能力, 不過參觀了大謙讀經學園, 日後的自學方案,也會列入我們的選項之一, 先再觀察奧古斯特一段時間吧!